lunes, 13 de mayo de 2013



El cuadro texto recurso didáctico para iniciar a estudiantes de 1er grado a leer y comprender lo que se lee
El cuadro texto es un recurso creado por el propio niño o niña para aprender a leer, a través de un cuaderno de dibujo, periódicos, revistas.¿ Cómo se elaboración de un cuadro texto para enseñar a leer?

Instrucciones:
Ø  Se les solicita a los alumnos que traigan a la clase: Cuaderno de dibujos, Revistas, Periódicos, Tijera, Pega.
Ø  El docente, le indicara a cada niño y niña que debe abrir su cuaderno de dibujo, en el cual en su primera página escribirán la fecha del día.
Ø  Luego le indicara a estos que les diga le digan una palabra que les gustaría aprender a leer. Ejemplo si los alumnos en su mayoría dicen Conejo.
Ø  Después, la maestra escribirá esa palabra en el pizarrón, indicándoles a sus alumnos que deben recortar de las revistas o periódicos una por una las letras que la conforman.
Ø  Luego de que cada alumno tenga la palabra recortada se le indicara que la pegue en su cuaderno de dibujo. La leerán en voz alta. Para luego identificar su silabas como Co – ne -  jo. Recortando así cada una que conforman los sonidos antes señalados ejemplo: 

    Ciudad,  día,  año                                 
                                C   O    N   E    J  O         
Co          Ne          Jo
Ca          Ni           Ja                                   
Cu          No          Ji            
               Na          Ju
               Nu         Je


Ø  Al tener el primer cuadro se le da lectura a la palabra seleccionada, luego a cada sonido. Realizar pregunta que conocen sobre el conejo. Esta palabra y estos sonidos los leerá durante una semana tanto en el aula como en el hogar.
Ø  Luego podrá formar nuevas palabras con los sonidos antes leídos y las iras desglosando para luego recortarlos y pegarlos en su cuaderno de dibujo. Al terminar de trabajar con todas las combinaciones posible los alumnos podrán elegir una nueva palabra que quieran aprender a leer.
Ø  Para estimular este tipo de actividades también se le puede indicar al niño que dibuje o recorte y pegue una figura de acuerdo a la palabra una vez que conozca su significado y la sepa leer.



 

2 comentarios:

  1. ADRIMEL ANDRADE
    Las actividades elaboradas por los niños donde se ve reforzado las manualidades y el trabajo artístico o creativo estimula al alumno a dar originalidad a sus tareas de manera particular obteniendo asi un aprendizaje mas constructivo.

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  2. Lucy Carvajal actividades como estas son interesantes para la puesta en practica de una lectura compresiva ya que invita al estudiante que se inicia en la lectura a querer entender lo que lee, descodificando, interpretando y analizando cada palabra por aprender

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